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办学理念

汉中市陕飞一中办学章程

第一章 总  则

第一条  为全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学效益,依法办学、依法治校、规范办学行为,保障学校各项工作有序运行,促进学校持续稳定、健康和谐发展,办人民满意的学校,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规,结合学校实际,制定本章程。

第二条  学校名称:汉中市陕飞一中。

办学性质:全额拨款事业单位,独立法人。

办学形式:全日制完全中学,初中学制三年,高中学制三年。

主管单位:汉中市教育局。

学校地址:陕西省城固县老庄镇。

第三条  学校校风:文明 勤奋 尊师爱生

学校教风:学高为师 身正为范 教书育人 悔人不倦

学    风:正直 勤奋 团结 创新

校    训:厚德 强能 博学 笃行

第四条  学校办学目标为:以三个“面向”为指针,坚持“五育并举,和谐发展”的办学思想,崇尚以人为本、科学发展的管理理念,全面实施素质教育,使学生成为既有较高素质,又具有特技特长,富有实践创新精神的一代新人,把我校建设成为“安全、文明、和谐”的现代化学校。

第五条  学校工作思路:坚持“一纲四目”,即以教育教学质量为“纲”,以加强队伍建设、强化安全和德育工作、改善学校管理、改进教科研工作四项基础工程为“目”。教育教学质量是中心任务,是立校之本,是工作的主线;“四目”是支撑中心任务的必要条件。

 

第二章  行政管理

第六条  学校实行校长负责、党支部保证监督、教代会民主管理三位一体的管理体制。

第七条  学校实行上级教育行政部门领导下的校长负责制。校长是学校的法人代表、行政负责人,由汉中市委组织部任命聘用。

第八条  学校校长有下列权力:

1、决策权:在广泛听取多方面意见的基础上,对学校教育教学和行政管理方面重大问题有决定权。

2、人事权:从学校工作的需要和实际出发,依据汉中市教育局、汉中市人力资源和社会保障局相关规定,聘用教职工,安排、调整教职工工作。

3、奖惩权:校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励;对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见报汉中市教育局、人力资源和社会保障局。

4、财政权:在服从汉中市教育局、汉中市财政局的统一规划和管理的前提下,决定学校内部布局、基建。在法律法规许可范围内,筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。

第九条  校长履行下列职责:

1、坚持正确的办学方向,全面贯彻国家的教育方针、政策和法规。遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则,依法治校,保护师生的合法权益。

2、接受上级主管部门的领导、指导和监督。定期向上级主管部门请示和汇报工作。

3、严格执行教育教学法规文件,保证教育计划和教学大纲的执行。

4、坚持民主集中制,充分发挥领导班子的集体智慧和力量,并接受教职工代表大会的监督。

5、加强师资队伍建设和管理,组织教师学习政治与钻研业务,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干。保证教育教学质量稳定提高。

6、加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。

7、强化法制安全教育,采取有效措施,防止安全事故的发生,保证师生的人身安全和公有财产安全。

8、廉洁从政,以身作则,为人师表,团结协作,开拓进取。

9、领导组织教育工作,发动全体教职员工坚持不懈地加强学生的思想、政治、品德、行为习惯教育。

10、领导组织教学工作,坚持以教学为主、全面安排的原则,按国家规定开齐开足课程,正确指导教师进行教学活动。

第十条  学校内设六个行政机构,即办公室、教务处、德育处、总务处、电教中心和安全保卫科。

各年级设年级组,在学校各处室的指导下组织本年级的教育、教学管理工作。

根据上级要求与实际情况,学校设立各有关工作领导小组,负责各专项工作的组织领导管理。

第十一条  学校设立党支部、教代会、工会、团委、学生会。

第十二条  学校党支部是学校的政治核心,在汉中市直属机关工作委员会和汉中市教育局党组的领导下,积极发挥其在贯彻执行教育方针和正常教育教学工作中的核心、监督和保证作用。主要任务包括:

1、认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设,保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用。

2、切实加强对学校工会、共青团、少先队的领导,充分调动群团组织的积极性。

3、加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。

4、积极参加学校重大事项的决策。

第十三条  教职工代表大会与工会。

(一)学校教职工代表大会是实行民主管理和民主监督的基本组织形式,是教职工依法行使民主管理、民主监督和民主权力的机构;工会委员会作为教职工代表大会的常设工作机构,负责教职工代表大会的日常工作。

教职工代表大会行使下列职权:

1、听取校长的工作报告,讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等事关学校发展的重大问题。

2、评议监督学校的领导干部,参与民主推荐学校行政领导人选。

3、评议学校内部人事管理体制和分配制度改革方案及学校章程制度。

4、依法维护教职工的合法权益。

5、向校长或上级主管部门提出意见、建议。

(二)学校工会接受学校党支部和汉中市教育工会的领导,在学校中配合党、政全面贯彻党的教育方针,团结、教育广大工会会员,为推进学校各项工作,加强教师师德规范建设,促进良好教风的形成,发挥积极作用。

学校工会依法保护会员的合法权益,组织会员开展文体活动,丰富教职工业余文化生活,支持和配合学校行政实施各项工作规划,参与、监督学校校务公开的实施,处理教职工代表大会日常工作,筹备教职工代表大会会议。

第十四条  学校团委接受学校党支部和共青团汉中市委员会的领导,依据《中国共产主义青年团章程》认真搞好自身建设,配合党政全面贯彻教育方针,在团结、教育青少年学生,推进素质教育中发挥积极作用。

第十五条  学校建立学生自我管理、自我教育的群众组织学生会。学生会接受学校德育领导小组的领导,在学校德育处和团委的指导下依照《学生会章程》开展工作。

第十六条  学校建立家长委员会。家长委员会在学校德育处的联系下开展工作,是学生家长直接参与学校教育教学管理的群众性组织。

主要工作任务是:关心、支持和参与学校教育教学管理工作,加强学校、家庭、社会的沟通和联系,优化教育环境,通过合法途径为学校争取更多教育资源,为学校发展提供支持。

家长委员会的产生和具体工作按其章程执行。

第十七条  学校建立行政会议制度,管理学校的日常工作。行政会议一般每周召开一次例会。

行政例会由校长或校长委托副校长主持,成员为学校党、政、工负责人和学校各职能部门主要负责人。主要工作为决定学校重大事项,贯彻执行和落实学校工作计划。

第十八条  学校设立校长信箱,广泛征求教职工、学生家长、社会人士对学校工作的意见和建议。

第十九条  学校接受上级党政部门和教育行政主管部门的督促、评估、检查、审计和监督。根据上级有关部门要求,学校积极推行校务公开,接受社会、家长和全体教职工的监督,听取各方面的意见,自觉规范管理行为。

第二十条  学校加强和扩大对外交流,与兄弟学校保持密切协作关系。通过政府部门、民间组织与同类学校或文化、教育机构建立联系,组织师生互访、开展学术交流活动。

学校积极参加以教科研为主旨的各级、各类学术机构和文化团体活动,并加入其组织,以促进学校教科研工作持续健康发展。

 

第三章  教育教学管理

第二十一条  学校坚持育人为本、德育为首的育人思想,实行全员育人、全程育人和全面育人。

第二十二条  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中学德育大纲》为依据,遵循学生思想品行形成规律和不同年级的德育内容和要求,加强对学生的德育序列化教育。重点进行理想信念教育,安全、法制和纪律教育,爱国主义、集体主义教育,社会主义荣辱观教育,基本道德教育,环保教育,心里健康教育和网络道德教育,提高学生的思想品德素质。

第二十三条  学校要不断创新教育途径和渠道,通过学科教学、班团活动、主题教育活动和社会实践活动等形式对学生进行思想品德教育。

第二十四条  建立家长学校,建立校外德育基地。学校主动与社会、家庭配合,构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,增强教育合力。

第二十五条  学校重视学生思想品德的养成教育。通过以纪律、秩序、卫生、礼貌等为核心的一日常规教育,强化学生日常思想行为习惯的养成,不断巩固养成教育成果。

第二十六条  学校建立以党支部、工会、德育处、团委、校长办公室、安全保卫科负责人及年级组长、班主任代表组成的德育工作领导小组,建立全员抓学生德育的工作格局。德育处是学校德育工作的职能部门,具体组织实施学校德育工作。

第二十七条  班主任工作是培养学生良好思想品德和指导学生健康成长的重要途径,要切实加强班主任队伍建设,提高班主任工作的责任感和班主任的业务水平。学校积极创造条件,多渠道、多形式进行培训,努力提高班主任队伍的整体素质,充分发挥班主任在育人方面的重要作用。建立班主任评价和奖惩制度。

第二十八条  以教会学生做人、求真为宗旨,认真贯彻《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,将规范内化为学生的自觉行为。

第二十九条  切实贯彻《国旗法》,每周一早晨全体师生集中举行规范化升旗仪式,接受爱国主义教育。

第三十条  加强校园文化建设,营造良好的育人环境和文化氛围,充分发挥校园文化对学生的导向、陶冶、激励和引领功能,形成文明和谐、积极向上的校风。

第三十一条  坚持“安全第一”的方针,建立健全学校各项安全制度和防范措施,实行安全工作责任制,层层签订安全责任书,落实安全工作目标。坚持“教育为先,预防为主”的原则,认真贯彻落实教育部《公共安全指导纲要》,多形式对学生进行安全教育,定期开展安全演练,不断增强学生的安全防范意识和自护自救的能力。

第三十二条  不断更新教育观念,实施素质教育,落实新课程标准,推进课堂教学改革,开展教育科研和校本课程研究,改进教学方法,运用现代教育技术手段,提高教学质量。

第三十三条  遵照各级教育主管部门关于落实教学常规管理的要求,严格执行国家课程计划,开齐、开足、开好各门课程。创造性地实施国家课程,扎实有效地推进地方课程,积极稳步地开发校本课程。 

第三十四条  全面严格规范办学行为。要规范课程管理,不得随意压减课程;要规范课时管理,严格作息时间,不得随意拖堂、占用学生休息时间;要规范教学行为,倡导关爱、平等、民主的师生关系,不得体罚和变相体罚学生。

第三十五条  学校教学必须面向全体,因材施教,使学生全面发展,学有所长。使学生在思想觉悟、道德情操、知识能力、兴趣特长、品格心理等方面均得到发展和提高。

第三十六条  坚持向课堂教学要质量,实施适应现代教育、新课程要求和学生实际的教学策略和方式方法,积极倡导以学生为主体、以学生为中心的教学方式和主动参与、探究发现、合作交流的学习方式,积极构建符合素质教育和新课改要求的课堂教学模式,努力做到课堂教学的高效益、优质化。

第三十七条  坚持向教学常规要效益,根据上级教学常规管理要求,制定本校教学常规要求,定期进行教学常规检查。教学常规的各个环节(教学计划、备课、课堂教学、作业批改、复习、质量检测与分析、业务理论学习、教科研等)要全程要求和落实。

第三十八条  按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》,认真开展体育、卫生和艺术教育工作。开全上好音、体、美和健康教育等课程,搞好艺、体特长生培养训练,开展形式多样的体育、艺术活动,活跃学生校园文化生活,增强学生体质、形成良好卫生习惯,提高学生审美情趣,促进学生个性特长和身心健康的和谐发展。推行大课间体育活动制度,保证学生每天锻炼一小时。每学年举办一次学校运动会,每两年开展一次“艺术节”活动。

第三十九条  学校加强教学科研工作,增强“科研兴校”意识,建立健全学校教科研组织。教科研工作由教务处具体负责。学校鼓励教师从事教科研工作,并对有突出成绩的教师予以奖励。

第四十条  学校根据学科特点成立教研组。教研组长实行聘任制。大力开展校本教研活动。鼓励教师进行课题实验,不断总结教学经验,撰写教育教学论文。

第四十一条  建立学校领导、教师随堂听课制度,并将检查情况作为教师考核的重要依据。

第四十二条  按照上级主管部门和学校的规定,组织期中和期末教学质量检查和考试,组织相应学科的毕业考试和学业水平考试。

第四十三条  严格管理和使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料等教育教学资源,充分发挥其作用,防止设备设施的闲置和浪费。

第四十四条  教材、学习资料的征订根据上级要求由学校统一管理,任何人不得擅自向学生推销学习资料。

第四十五条  规范学生在校活动总量,切实减轻学生过重课业负担。开展形式多样的兴趣小组活动,激发学生兴趣,提高学生素质。

第四十六条  加强学籍管理,健全学籍档案。按照上级要求,对转学、休学、复学等严格手续、程序,严肃各项纪律制度。严格控制辍学率,确保巩固率。

第四十七条  学校推广普通话,使用规范汉字。

 

第四章  后勤安全管理

第四十八条  总务后勤工作必须坚持为教育教学服务,为教育科研服务,为师生服务的原则,强化服务意识,主动、热情、优质、高效、超前做好各项服务工作。

第四十九条  遵守上级有关部门制定的各项财务制度,严肃财经纪律和规范,强化财务管理,严格收费管理。在学校开支上做到学期有预算,每月有计划,合理使用资金。坚持勤俭节约,杜绝铺张浪费。坚决杜绝乱收费行为。

第五十条  严格物资采购制度,重大开支必须经校长办公会研究,并报经上级主管部门审批,按采购制度办理。

第五十一条  积极创造条件,更新教学设备,搞好学校整体规划,有计划、有步骤地、合理地进行基本建设及其维护管理。

第五十二条  增强安全意识,切实做好校舍及其他设施的安检维护工作。对学校的全部校舍、设施、设备进行定期检查,作出翔实记录,发现问题及时向学校主管领导汇报,及时进行维护。

第五十三条  坚守岗位,履行职责,规范工作流程,严肃工作纪律,公开服务内容,接受师生评议监督。

第五十四条  加强学校安全工作,实行校长负责制。建立安全工作组织和工作队伍,健全管理制度。制定预防各种突发事件预案,定期组织开展安全教育和演练,加强安全常识的宣传,提高师生的安全防范意识和自我救护能力。

第五十五条  建立学校内部与学校外部安全工作网。学校大门设专职保安(门卫),实行24小时有人值班值守。与公安文柳分局、驻地派出所建立长期联系。建立安全工作责任制和责任追究制,层层签订安全工作责任书。坚持经常性的检查考核,及时发现可能出现的问题,消除安全隐患,确保师生人身安全和学校财产安全。

 

第五章  教  师

第五十六条  教师享有《教师法》规定的权利,同时必须履行《教师法》规定的义务。

第五十七条  教师必须遵守宪法、法律、职业道德规范和各项规章制度,自觉维护学校荣誉和利益。学校必须依法维护、保障教师的合法权益。

第五十八条  教师是办好学校的主体力量,学校必须尊重教师,尊重知识,尊重人才。教师要不断加强思想品德修养,提高业务素质。在教师中倡导“四种精神”即奉献精神、团队精神、实干精神、创业精神,倡导“四种意识”即质量意识、责任意识、忧患意识、服务意识。塑造教师良好形象,自觉维护学校形象。

第五十九条  教师应爱岗敬业,勇于改革,刻苦钻研,精通业务,崇尚科学,师德高尚,教书育人,为人师表。

第六十条  学校实行教师专业技术职务聘任制度。教职工必须履行聘约,服从学校分工,执行学校教育教学和各项工作计划,完成教育教学和各项工作任务。

第六十一条  学校执行国家教师资格证制度。根据《教师法》,经汉中市人力资源和社会保障局、教育局面向社会公开招考聘用学校教师。

第六十二条  鼓励教师开展教育教学改革和实验,鼓励和支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式的培训。保证教职工享有国家和法律法规规定的待遇,逐步改善教职工的工作条件和生活条件。

第六十三条  学校根据上级主管部门的要求,对教职工进行年度考核。制定学校的考核实施方案,对教职工的政治思想、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、准确的考核评价。考核分优秀、合格、不合格三个等次。考核结果作为职称晋升、职务聘任、评先选优等方面的重要依据。

第六十四条  学校对教职工实行奖惩制度。对在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校管理和学校建设等方面成绩突出的教职工,学校予以表彰、奖励;对违反学校《章程》和有关规章制度,在工作中造成失误和严重影响的教职工予以教育、批评和处罚。

 

第六章  学  生

第六十五条  凡按有关规定手续被录取或转入本校学习的学生即取得本校学籍。学校将按教育行政部门颁布的有关规定管理学生学籍。

第六十六条  学生享有下列权利:

1、接受平等教育的权利。对教师奖惩不公平,有权提出意见。

2、参与学校管理,评议学校工作、教师教育教学工作和师德表现。

3、参与学校安排的各种教育教学活动,使用和维护教学设备和仪器。

4、在学习成绩和操行评语等级上获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。

5、对学校给予的处分不服可向有关部门提出申诉,对学校教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。

6、家庭经济困难的学生,按规定享有减免学习生活费用、获得学习资助的待遇。

7、法律、法规规定的其他权利。

第六十七条  学生必须履行下列义务:

1、自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。

2、尊敬师长,行为文明、规范;友爱同学,养成良好的思想品德、道德情操和行为习惯。

3、勤奋学习,刻苦钻研,培养能力,勇于创新,立志成才。

4、关心班级,热爱学校,自尊、自信、自律、自立、自强、做文明中学生。

5、自觉抵制不良思想与行为。

6、维护学校声誉,以实际行动为学校增添光彩。

第六十八条  学校共青团是青少年学生中的先进分子组成的群众组织,全体学生团员要积极参加团的活动,在学习和生活中发挥表率带头作用。学校共青团委员会按《中国共产主义青年团章程》选举产生。

第六十九条  学生会是全校学生的群众组织,由学生代表大会选举产生,每届任期一年。

第七十条  学校对取得优异成绩及为学校赢得荣誉的学生予以表彰和奖励,对违反《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度的学生予以批评教育和处分。

第七十一条  学校对在校期间学生的安全负有监管责任,发生意外伤害事故,按教育部《学生意外伤害事故处理办法》处理。

 

第七章  附  则

第七十二条  本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报汉中市教育局审批后执行。

第七十三条  本章程如与国家法律法规和上级有关政策相抵触的,一律以国家法律法规和上级有关政策为准。

第七十四条  本章程自批准之日起施行。

第七十五条  本章程的解释权在校务委员会。

 

 

 

 

 

                                   二O一一年三月

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